“作为新时代的青年，我们生逢其时，也重任在肩。我要秉承工匠精神，勇担责任使命，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。”这是我院思政课课前5分钟“强国有我 我来开讲”环节，机械2103班曹凌恺同学分享学习党的二十大精神的心得体会。
为使党的二十大精神第一时间走进课堂、走入学生心里，我院积极落实“思政课是落实立德树人根本任务的关键课程”，发挥思想政治理论课育人主渠道、教学主引擎、思想引领主阵地的作用。通过课堂教学和课外教学实践活动相结合，以“强国有我 我来开讲”党的二十大精神分享、“你好，二十大”微视频拍摄、手写学习心得、参与志愿服务、制定5年人生规划等多途径，引导学生积极主动参与到学习领会党的二十大精神上来。发挥学生群体的朋辈感染力和号召力，增强党的二十大精神宣讲的说服力、亲和力和针对性、有效性、时效性。学生参与和教师引导相统一，紧密联系青年学生学习、生活实际，关注青年学生心理健康和真实诉求，把党的二十大精神讲清楚、讲明白，让学生听得懂、能领会、可落实，并转化为技能报国的实际行动。
学院宣传思政联合党支部书记、思想政治理论课部副主任曾婷说，学生通过课前五分钟分享二十大报告中的主题词、关键词、新论断等重要内容，并结合自身经历感受展开阐述。认领“三个一”主题实践任务：拍摄一组微宣讲短视频、参加一次志愿服务活动、制定一份人生5年规划书。实现二十大精神与思政课教学无缝衔接、“零时差”融入，进一步加深青年学生对党的二十大精神的体会与理解。
认领活动任务的同学们纷纷表示，能见证党的二十大胜利召开感到无比激动，对过去十年党取得的伟大成就感到无比自豪，对祖国未来发展充满信心，并坚定了走技能成才，技能报国之路的坚强决心。
下阶段，学院将积极打造学习宣传贯彻党的二十大精神的网络思想政治教育阵地，将思政课政治引领作用与新媒体平台的传播优势紧密结合，采用学生喜闻乐见的方式，使宣传教育更接地气、更动人心。完善思想政治工作体系，积极发挥思政课实践教学功能，用好学院周边红色资源，用社会主义核心价值观铸魂育人，着力培养担当民族复兴大任的时代新人，进一步推动党的二十大精神进教材、进课堂、进头脑。
