美国学者帕斯卡雷建构的学生成长影响力模型表明，大学生的就学经验和学习生活参与度是影响学生成长的关键。宿舍作为学生生活的主要场所，如何激发学生参与宿舍文化生活的积极性，创造一种完整的"大学生活”，让学生living,learning and growing in the community(生活、学习并成长于其间)，至关重要。基于此，宿管部策划举办寝室文化建设论坛，旨在进一步申明宿舍文化的内涵与意义，并探讨提高宿舍文化品质的途径。
经过细致的筹备，并获得多方帮助，寝室文化建设论坛于12月23日下午圆满举行。学院院长邵伏先、党委副书记李啸川、学生工作处处长吴志兵、教务处副处长蒋梅、机电工程系副主任张志明、后勤处易光华老师、保卫处罗建国老师等应邀出席。学生工作处部分辅导员老师参加了会议。
本次会议采用圆桌会议的形式，学生、老师和校领导间隔而坐，突出了平等互通的意义。会上学生代表纷纷就学校寝室的物质基础设施、配套管理制度、精神文化生活等发表了自己的观点、意见和建议，普遍认为在后勤保障、科学管理、精神生活等方面还有很大的提升空间。老师、领导分别就学生的发言作出回应，张志明老师现身说法，介绍了自己提高寝室管理效能的方法，学生工作处胡娟老师、谢柒老师等从心理健康教育和寝室文化体系建设等方面提出了相应的建议。本次会议进一步明晰了寝室文化建设的内涵、层次、措施等，总体来说要以学生为本，切实尊重90后、00后学生的心理和成长诉求，更新教育和管理理念，创新活动内容和形式等来构建优质的寝室文化。
会上邵院长和李书记分别作了讲话。李书记表示学生们反映的问题都认真做了记录，会带回去认真研究如何解决。邵院长高度肯定了会议的意义，希望以后可以多举行此类活动，并对同学们的成长提出了期待：希望大家积极投入到学校的生活和学习中来，开动脑筋创造适合自己的文化活动，丰富自己的精神和生活。
本次寝室文化建设论坛包括两个系列活动，除圆桌会议之外，还在线上开展了新生文明寝室评比活动，吸引了众多学生的关注和参与，网络投票总数超过1500票，在学生中产生了较为广泛的影响。
